HASTA HACE
POCOS DIAS VEIA EL FUTURO DE COLOR NEGRO, PERO AHORA PIENSO QUE ESTABA
EQUIVOCADO, AHORA LO VEO DE UN COLOR BLANCO AZULADO, COMO EL HIELO DE LOS
GLACIARES PERPETUOS DE LA ANTARTIDA, A CONTINUACIÓN EXPLILCARÉ EL PORQUÉ DE
ESTA SENSACIÓN.
CUANDO YO
ERA MAS JOVEN, AL FINAL DE LA ADOLESCENCIA Y PRINCIPIOS DE LA JUVENTUD, ERA MUY
AFICIONADO A LA CIENCIA FICCIÓN Y HABIA UN CONCEPTO QUE ME LLAMABA MUCHO LA
ATENCIÓN, EL CONCEPTO DE INTELIGENCIA
ARTIFICIAL.
EL CONCEPTO
DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL CONSISTIA EN HACER ROBOTS QUE TUVIERAN LA CAPACIDAD
DE CALCULO DE UN ORDENADOR Y LA CREATIVIDAD DE UN SER HUMANO.
ESTE
CONCEPTO LA CIENCIA INTENTÓ TRASLADARLO A LA VIDA REAL, PERO TRAS MUCHOS
INTENTOS FALLIDOS SE DESISTIÓ (SALVO ALGUNOS POCOS LOCOS DE LA ROBOTICA).
PERO UN BUEN
DIA UN GENIO SE DIO CUENTA DE DONDE ESTABA EL ERROR EN EL QUE SE HABIAN
ATASCADO TANTOS CIENTIFICOS (TENIAN QUE RECORRER EL CAMINO CONTRARIO AL QUE HASTA
EL MOMENTO HABIAN ANDADO).
SI ERA
IMPOSIBLE HACER A LOS ROBOTS MAS HUMANOS
HABIA QUE HACER QUE LOS HUMANOS SE PARECIERAN LO MAS POSIBLE A LOS
ROBOTS.
ESTO
PLANTEABA UN PROBLEMA AL SER LOS HUMANOS ANIMALES DE COSTUMBRE ERA MUY DIFICIL
CAMBIARLOS, PERO ESTO SOLO OCURRIA EN LOS ADULTOS ENTONCES LA SOLUCCIÓN ERA
APLICARLO A LOS NIÑXS QUE TODAVIA ESTABAN FORMANDO SU PERSONALIDAD.
PARA
CONSEGUIR ESTO HABIA QUE SUPERAR UNA BARRERA MUY DIFICIL DE SUPERAR QUE ERA ELIMINAR TODO ATISBO DE PASIÓN, TERNURA Y
CURIOSIDAD EN LOS NIÑXS.
EN RESUMEN
HABIA QUE CONSEGUIR QUE ESOS NIÑXS CUANDO FUERAN ADULTXS FUERAN PERSONAS
FRIGIDAS, DESPASIONADAS, QUE LO DIERAN TODO POR SENTADO Y QUE SOLO LES MOVIERAN
UNAS POCAS COSAS SIN IMPORTANCIA, BIENES MATERIALES, ASPECTO FÍSICO,
POPULARIDAD ETC…
PARA ESTO
HABIA QUE LUCHAR EN DOS FRENTES, EN EL COLEGIO Y EN SU CASA.
EN EL
COLEGIO HABIA QUE FOMENTAR LA COMPETITIVIDAD Y ALEJARLOS DE LA COOPERACIÓN,
ROMPER SU CREATIVIDAD CON PROGRAMAS EDUCATIVOS RÍGIDOS (SIN SALIRSE NI UNA
PIZCA DEL PROGRAMA) Y ACABAR CON LOS DOS OBSTACULOS MAS GRANDES, EL PENSAMIENTO
CRÍTICO Y EL DEBATE.
EN CASA
HABIA UNA DOBLE TAREA PRIMERO CON LOS NIÑXS Y LUEGO CUIDAR DE QUE LOS PADRES NO
ESTROPEARAN EL TRABAJO REALIZADO CON LOS NIÑXS TANTO EN CASA COMO EN EL
COLEGIO.
EL TRABAJO
CON LOS PADRES CONSISTIRIA EN, UN POCO
DE FUTBOL, FARANDULA, FORMULA UNO ETC… SI QUEDARA ALGUNO SIN MANIPULAR, LO
ARREGLARÍAMOS CON RACISMO, RELIGIÓN, PUBLICIDAD, MARGINACIÓN Y FANATISMOS
VARIOS.
EL TRABAJO
CON LOS NIÑXS SERIA BOMBARDEARLOS CON PUBLICIDAD PARA QUE SU ANSIA DE CONSUMIR
ECLIPSE A SU ILUSIÓN POR RELACIONARSE CON LOS DEMAS Y SERIES DE TELEVISIÓN Y DIBUJOS ANIMADOS QUE
LES CREEN UN PROTOTIPO DE PERSONA EN LA QUE REFLEJARSE.
UNA VEZ
HECHO EL TRABAJO SOLO TENDREMOS QUE MIRAR EN LOS PATIOS DE LOS COLEGIOS Y
VEREMOS EN LAS RELACIONES DE LOS NIÑXS LA SOCIEDAD DEL FUTURO.
PD: AUNQUE LOS GLACIARES DE LA
ANTARTIDA SE LLAMEN PEPETUOS HUBO UNA ÉPOCA EN QUE EL CALOR EXTREMO DEL SOL LOS
FUNDIÓ.
PD2: PARA ACABAR CON LA ROBOTIZACIÓN Y LA
CONVERSIÓN EN PERSONAS FRIGIDAS Y DESAPASIONADAS DE LAS PERSONAS DEL FUTURO
PODEMOS PONER NUESTRO GRANITO DE ARENA QUE ES ENSEÑAR A TODAS LAS PERSONAS QUE
CONOZCAMOS A DEBATIR, TENER LA MENTE
ABIERTA, PENSAMIENTO CRÍTICO Y SOBRE TODO A PONERLE A TODO LO QUE
HAGAMOS PASIÓN, TERNURA Y CARIÑO.
NO HAY HIELO QUE UN BUEN FUEGO NO PUEDA FUNDIR.
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